A segurança das crianças dentro de casa – quarto da criança

Providencie para que após o nascimento do bebé, no quarto exista uma cama de grades, sólida e estável e o respectivo colchão adequado ao tamanho da cama e que de preferência cumpra com as normas de segurança em vigor.
Coloque dentro da cama de grades a alcofa ou o berço deste modo assegurará uma maior segurança evitando que as alcofas ou berços caiam ou se virem com facilidade, não tendo a protecção das grades da cama.
Tenha em atenção que a cama de grades deve ter no mínimo 60cm de altura e uma distância de 6 cms entre cada barra.

Não deixe brinquedos desarrumados pelo chão do quarto, são um perigo não só para as crianças como também para os adultos. Arrume os brinquedos em locais próprios e aproveite para ir ensinando a criança a brincar e também a arrumar os seus brinquedos. Muitos dos acidentes são quedas provocadas por objectos espalhados no chão.
Prefira caixas para arrumar brinquedos, não escolha armários que tenham portas que se possam fechar por dentro ou com caixas com tampas que possam cair sobre as crianças.

Nunca deixe uma criança sozinha em cima de uma cama, sofá ou outro local relativamente alto porque ela poderá rebolar e cair.

Quando a criança já for suficientemente grande para tentar sair da cama de grades sozinha, ensine-a a fazê-lo, assim evitará que caia ao tentar aprender a sozinha.

Dê preferência a candeeiros de tecto aos candeeiros de mesa que facilmente poderão cair sobre as crianças se as lâmpadas se partirem poderem facilmente provocar cortes no corpo da criança. São tão aventureiras e andam à descoberta que não tem noção do perigo que correm ao mexerem em vidro partido.

Os beliches são soluções óptimas para quartos pequenos, mas tenha em atenção que o beliche de cima deve ser utilizado por crianças com 6 ou mais anos de idade.

A segurança das crianças dentro de casa

Cabe aos adultos, pais das crianças, avaliar os eventuais riscos de acidentes que as crianças poderão encontrar dentro das suas casas, e providenciar pela sua protecção prevenindo esses mesmos acidentes.

Os acidentes podem acontecer em qualquer local da casa, no exterior ou no interior da habitação podem ser de variados tipos, desde afogamentos, intoxicações, queimaduras, quedas de variadas formas, enfim o importante é prevenir e nunca deixar uma criança sozinha.
Os acidentes acontecem, com mais frequência, até à idade dos 5 anos por inexperiência das crianças em que estas todos os dias procuram novas aprendizagens. Após os 5 anos os acidentes acontecem, porque com essa idade iniciam-se um conjunto de novas experiências fantásticas, os meninos querem serem o homem-aranha e outros super heróis e de certeza tentarão imitá-los.

Prevenir os acidentes é experimentar e antecipar os perigos, coloque-se ao nível do seu filho perceba perigos, arestas bicudas nos móveis, tomadas de electricidade, etc… gatinhe e descubra os eventuais acidentes antes que o seu filho os encontre.

Dermatite ou rabinhos assados

O “rabinho assado” ou dermatite é um dos problemas mais comuns no primeiro ano de vida do bebé caracterizado por uma inflamação da pele nas nádegas, coxas, baixo abdómen e na zona do períneo.
Na maioria dos casos de dermatite, estas curam-se por si e a pele recupera o seu estado normal. Quando a inflamação se mantém por mais de 3 dias, existem fortes possibilidades de o bebé ter desenvolvido candidíase, que é uma infecção causada pelo fungo Candida albicans, que se instala na zona dos genitais e nas pregas da virilha.

A fralda tem todas as condições ideais para o desenvolvimento da dermatite, daí a extrema importância da sua substituição frequente, assim que se perceba que foi utilizada convém trocar por uma limpa, por regra, confirme no final de cada refeição do bebé, se a fralda continua em condições de utilização.
Deverá mudar a fralda de hora a hora, para os recém-nascidos e para as restantes idades de quatro em quatro horas.

Quando trocar uma fralda utilizada por uma nova limpe cuidadosamente todo o rabinho do bebé, existem no mercado muitos produtos adequados a esse fim, no entanto, poderá apenas limpar com algodão embebido em água morna e aplique uma pomada para proteger a pele à base de óxido de zinco ou dexpanteniol.
E muito importante, não utilize pós como o pó de talco, pois a sua inalação poderá provocar, no bebé, uma pneumonia química.

As substâncias irritantes da urina e das fezes, a humidade, a temperatura elevada devida à não circulação de ar, são o ambiente ideal para o crescimento de microorganismos que em contacto com a pele do bebé lhe provocam a dermatite.

Caso as manchas avermelhadas se tornem persistentes, é de todo conveniente consultar o pediatra do bebé, para que efectue o correcto diagnóstico e providencie a correcta terapêutica.

Expressão de amor, de filhos para pais

Para as crianças, a mãe e o pai são os seres mais importantes das suas vidas. A ligação afectiva entre pais e filhos permite que os filhos sintam mais confiança e mais segurança para ultrapassar todos os obstáculos com que se vão cruzando ao longo das sua vida.
Cada nova descoberta é partilhada com os pais, e assim se cria um sentimento de confiança e de amor.

Tentaremos neste artigo escrever sobre algumas das manifestações de amor de filhos para pais, muito próprias da idade é certo, mas muito válidas e genuínas, eis então algumas:

Distribui comida por toda a área da mesa, nas horas das refeições.

As refeições são um momento para conhecer melhor a comida, provavelmente o seu filho começará por mexer na comida, amassando-a, espirrando para cima dela e espalhando-a por todos os locais onde lhe seja possível fazê-lo.
As crianças veêm o alimento como algo a explorar, experimentar e descobrir e adoram partilhar as suas descobertas com os pais. Sentir texturas, paladares, resistência, tudo o que a sua imaginação determinar.

Rotinas diárias

Para adormecer, pedem para que lhes contem sempre a mesma história ou para ler o mesmo livro, porque querem que os pais façam parte da suas rotinas, gostam de arrumar os seus brinquedos preferidos também sempre pela mesma ordem.
Tal como os pais a rotina transmite-lhes um sentimento de segurança. A rotina dá segurança porque permite-lhes perceber o que vêem a seguir e com isso deixá-os mais calmos.

Muitos mimos e colo

A criança olha para os pais com um brilho nos olhos e um sorriso doce. Como quem diz, vá mima-me que eu também quero mimar-te. Quando o seu filhote pede carinho ele sabe que você irá sempre conforta-lo. quando se magoam uma beijoca da mãe na doí-doí e tudo passou. É a forma que eles tem de dizer “amo-te” e tu sabes como curar todas as minha feridas .
Para os pais constatar este sentimento é algo muito gratificante.

Atrasos prepositados

Sempre que ele(a) percebe que o pai ou a mãe está atrasado(a) e que pretende que o seu filho(a) se despache, parece que intencionalmente perdem mais tempo, e demoram-se intencionalmente, o que deixa os pais loucos, esta atitude não é mais do que …”gosto de ti, fica mais um pouco de tempo comigo, anda descobrir coisas giras”… As crianças vivem o momento e perdem a noção do tempo.

Apanha e foge 

As crianças quando já andam sozinhas descobrem que correr é muito bom e libertador e adoram comemorar a sua independência correndo com alegria e entusiasmo. Logicamente que, a partir desse momento adoram brincadeiras de correr e apanhar, correm à frente dos pais para que estes os apanhem, os abracem e os mimem. Fugir e esperar ser apanhado é só uma forma de mostrar o quanto o seu filho o ama e o que os pais são as pessoas mais importantes do mundo.

Receber os pais com entusiasmo

Os filhos recebem os pais com abraços e gritos de alegria, é a alegria de ver os pais de volta em casa, ou quando os vão buscar à casa dos avós ou ao colégio. Estas manifestações de extrema felicidade são apenas outra prova de que o seu filho o ama como mais ninguém.

Infecção urinária nas crianças como detectar?

As infecções das vias urinárias são maioritariamente provocadas por bactérias como Escherichia Coli, Klebsiella, Proteus, Enterococus, mas também por determinados vírus, fungos ou parasitas. Mais de 85% de das infecções são provocadas por bactérias do intestino ou da vagina.

O agente transmissor atinge a bexiga através da uretra, principalmente em crianças que usam fralda ou têm dificuldade em controlar os esfíncteres. Em alguns casos, existem alterações nas vias urinárias que predispõem a criança para a infecção, como no caso de crianças com o sistema imunitário debilitado.
A infecção verifica-se num período de um a três dias, é o chamada período de incubação.

Na observação clínica, a infecção mais comum afecta a bexiga (cistite), manifesta-se na frequência em urinar, com pouca quantidade de urina em cada micção, dor de barriga na região da bexiga e ardor ao urinar. A urina pode ter sangue ou um cheiro diferente do habitual. Geralmente não provoca febre. Se a infecção atinge os rins (pielonefrite), a criança fica com ar doente, dores na região lombar e febre alta.

Nos bebés, as queixas são pouco específicas e podem incluir febre, irritabilidade, falta de apetite, vómitos.

O tratamento é efectuado com antibióticos , após confirmação da infecção urinária, efectuando análises clínicas.

Nos casos mais graves em que a criança ou o bebé não responde aos antibióticos, necessitam de ser internadas no hospital, especialmente nas idades até seis meses, ou aquelas que tenham tenham uma pielonefrite ou não respondam bem ao antibiótico em casa.

No caso de crianças com o sistema imunitário debilitado, após tratamento devem ser efectuados exames para verificar se existe alteração das vias urinárias e se a infecção foi bem tratada.

 

Perturbação de hiperactividade com défice de atenção

Actualmente existem muita informação sobre, perturbação de hiperactividade com défice de atenção, mais comummente conhecida como hiperactividade, e para que uma criança seja diagnósticada como hiperactiva existem alguns sintomas que deverão estar presentes conjuntamente com um défice de atenção, a conjugação de ambos devem perturbar o funcionamento social e escolar.
Passemos então a descriminar alguns desses sintomas de:
Hiperactividade:
– Corre e salta excessivamente
– Demonstra dificuldade em jogar ou participar em actividades tranquilas
– Fala demasiado
– Não para e age como se fosse impulsionado por um motor
– Não consegue ficar muito tempo sentado numa cadeira, levantasse constantemente

Impulsividade:
– Mete-se nas conversas e interrompe-as
– Tem dificuldade em aguardar pela sua vez para falar
– Responde antes de ser perguntado o que quer que seja

Faltas de atenção:
– Perde objectos com frequência
– Dificuldade em organizar tarefas e em as finalizar
– Esquece-se de coisas
– Com frequência não toma atenção aos detalhes
– Manifesta dificuldade de atenção nos jogos ou em trabalhos
– Distrai-se facilmente com estímulos externos

Esta informação é meramente informativa, caso lhe pareça que a seu filho possa incluir-se na maioria dos parâmetros apresentados mencione essa sua preocupação ao pediatra que o acompanha.

As crianças e o stress

Cada criança tem a sua forma de lidar com o stress, e as manifestações deste, podem-se resumir em 3 tipos de comportamento:

1º Roer as unhas
Esta manifestação é frequente em crianças mais pequenas e tem tendência a desaparecer à medida que a criança cresce. Este hábito está relacionado com o stress e ansiedade e pode ser substituído por outro hábito menos desagradável, por exemplo, tocar no cabelo, girar um lápis, etc…

2º Golpes na cabeça e o balanço rítmico
Bebés aparentemente saudáveis, desenvolvem o gosto por esta manifestação de stress, que embora preocupe os pais, parece que não provoca dor, porque não choram, mas sim um certo grau de satisfação.
Entre os 18 e os 2 anos de idade, os bebés superam esta manifestação de stress, em-bora haja alguns que prolongam esta característica para além deste período.
Por prevenção, não coloque a cama do bebé junto à parede, retire-lhe as rodas, caso as tenha, coloque protectores de borracha e à volta da cama, coloque revestimento de tecido ou outro, que impeça que a criança se magoe.

3º Sucção do polegar
A utilização da chupeta ou a sucção do polegar é normal até 1 máximo 2 anos, no entanto, crianças há que prolongam este comportamento até à idade escolar.
A sucção do polegar após os 5 anos é prejudicial porque fisicamente altera a forma do palato e provoca alinhamento deficiente dos dentes. Socialmente é prejudicial na medida em que uma criança que chucha no dedo, é gozada pelos colegas na escola.
Os pais deverão estar atentos a este comportamento e mencioná-lo ao pediatra da criança, pois esta poderá estar a desenvolver alguma perturbação emocional.
No sentido de tentar ultrapassar este comportamento, os pais devem falar com a criança e pensar em premiá-la com algo de que ela goste muito, caso acabe com este comportamento, por exemplo pintar as unhas, colocar no dedo algo amargo com sabor desagradável, envolver o dedo numa ligadura colorida.

Perturbações de aprendizagem – dislexia

Por perturbação de aprendizagem entende-se a falta de aptidão para adquirir, reter ou utilizar informação em consequência de deficiência na atenção, na memória, no raciocínio que afecta a actividade escolar.
Quanto à dislexia é uma perturbação de aprendizagem, caracterizada por uma dificuldade na leitura, manifestada em separar as palavras simples de grupos de palavras e partes de palavras dentro de cada palavra.
A dislexia é mais frequente nos rapazes do que nas raparigas e afecta aproximadamente 3 a 5% de crianças em idade escolar.
A dislexia ocorre quando o cérebro tem dificuldade em fazer a ligação entre os sons e os símbolos ou letras. Esta dificuldade nasce com a criança e provocam erros de escrita e soletração, bem como, uma redução na velocidade na leitura em voz alta. No entanto, as crianças com dislexia, não tem dificuldade em compreender a linguagem falada.

Top dos 10 produtos mais úteis para bebés.

Exceptuando os produtos básicos, como chupetas, biberões, etc… existem alguns items que nenhum pai ou mãe devem prescindir na criação dos seus filhos e é sobre esses items que escrevo hoje.
A ordem apresentada é irrelevante não representa uma ordem de importância.

1. Cadeirinha vibratória: Estas cadeiras estão equipadas com um arco de actividades com bonecos que mantêm os bebés ocupados, aprendendo e conhecendo as suas funcionalidades dos mesmos. Nestas cadeiras os bebés comem, dormem, vêm televisão, ficam ocupados de forma segura. No mercado existem cadeiras com muitas e variadas funcionalidades, umas mais completas do que outras.

2. Babygrow’s: Esta peça de vestuário também conhecida por macação, permite ser utilizada de dia e de noite como pijama e desde que o bebé nasce até que a criança se sinta confortável com a sua utilização como pijama. Existem modelos com molas ou com fecho zipper, os últimos mais práticos para vestir e para reutilizar caso o zipper fiquei estragado, pode sempre substituí-lo por outro, o que não se passa com os babygrowns’ de molas.

3. Muda Fraldas: Este item permite trocar a fralda do bebé em qualquer local, bastando estendê-lo numa superfície lisa, colocar o bebé em cima e mudar a fralda, maioritariamente e por uma questão de higiene são plastificados. Algumas malas de maternidade vêm com este acessório incluído.

4. Mala de maternidade: Este acessório serve para guardar todos os items necessários quando se passeiam bebés, existem uns modelos com mais organização do que outros.

5. Fraldas de pano: As fraldas de pano, são muito úteis e para variados fins, quer sejam simples brancas ou trabalhadas, pintadas portanto mais bonitas. Podem ser utilizadas para secar o bebé após o banho, sendo fabricadas com 100% de algodão, um tecido mais sensível, existem pais que as preferem às tolhas de turco. São óptimas para o bebé agarrar, para se consolar até que adormeça. Para cobrir o carrinho de passeio, para colocar no vidro do carro, presa, no lado onde o bebé segue para o proteger do sol, Também podem ser utilizadas como babetes. Actualmente podem ser adquiridas em 2 tamanhos 70×70 e 120x70cm.

6. Esterilizador em microondas de biberões: O esterilizador de biberões é extremamente importante porque esteriliza de forma rápida e bem os biberões e acessórios dos bebés. Poupando assim tempo e dinheiro. Existem outros métodos de esterilização utilizando por exemplo uma panela com água a ferver, perigoso, por vezes acidentes acontecem, se derramar água, não é prático porque é necessário esperar muito tempo até que a água atinja o ponto de ebulição. Quanto aos esterilizadores eléctricos existem muitos pais que os preferem, o inconveniente que apresentam é que são mais um objecto para colocar nas bancadas da cozinha.

7. Sacos para dormir: Esta peça que cobre todo o corpo à excepção dos braços permite que o bebé não de destape de noite ou quando dorme, é fabricado com matérias semelhantes aos edredons, muito fofinho e quentinho e com fecho zipper.

8. Medidor de leite: Este acessório permite guardar porções de leite em pó para preparar biberões, é muito prático porque evita ter que também transportar a lata de leite em pó sempre que passeia com o bebé.

9. Vigilância electrónica: Este acessório permite que os pais fiquem mais seguros sempre que não estão na mesma divisão do bebé. O aparelho é composto por um dispositivo com camara incorporada que fica junto ao bebé e que transmite imagens para um ecran receptor de imagens que fica junto aos pais. Assim os pais controlam em tempo real se os seus bebés estão bem.

10. Babete plastificado ou de plástico com recolector de comida: Assim que os bebés iniciam a alimentação sólida com papas e sopas, este acessório é muito útil porque eles adoram brincar com a comida e há sempre papa e sopa espalhada por toda a roupa do bebé, com este acessório reduz consideravelmente a quantidade de roupa suja.

Sapatos – Como comprar?

No período de tempo desde o nascimento até ao gatinhar ou primeiros passos, os pezinhos dos bebés devem calçar sapatos de tecido ou outro material maleável, desde que permitam a respiração dos pés e protecção dos mesmos.
A partir do momento, em que as crianças experimentam o gatinhar e os primeiros passos as preocupações relativamente à escolha do calçado implica, ter especial atenção, outros factores com sejam:

– Continue a escolher materiais maleáveís e que permitam a respiração do pé, como sejam os materiais naturais como o couro, evite os materiais plásticos que favorecem o aparecimento dos maus odores e até algumas doenças, de pele, como micoses.
– Quanto ao tamanho do sapato, embora seja aconselhável fazer a correspondência entre a idade da criança e tamanho do sapato, lembre-se que nem todas as crianças seguem o mesmo ritmo de crescimento, umas mais outras menos, portanto, certifique-se, no momento da compra, que o sapato não está demasiado grande, que caia do pé, nem demasiado pequeno que aperte o pé. O ideal é que fique com folga de cerca de 10 a 15 milímetros à frente entre a ponta do sapato e os dedos do pé.
– Escolha calçado com a biqueira redonda, assim conseguirá espaço igual para todos os dedos dos pés.
– A traseira do sapato deverá ter um reforço ou contraforte no calcanhar, para dar firmeza e garantir estabilidade ao frágil tornozelo.
– Dependendo do sapato, e do grau de transpiração de pés que ocorra na criança, poderá também adquirir uma palminha fisiológica e respirável.
– Sempre que possível, permita que andem descalços, para que desenvolvam o músculo-esquelético do pé, por exemplo na areia da praia, em casa desde que o chão não seja frio, utilizando meias antiderrapantes.
– Quanto à sola, escolha uma que seja leve e flexível, para se moldar aos pés da criança e aos movimentos de andar. Para que não arraste os pés, a sola não deve ser muito aderente, especialmente no início da aprendizagem.
– Enquanto os bebés gatinham, é importante escolher sapatos com a ponta reforçada, para protecção dos dedos dos pés.
– A quantidade de sapatos que as crianças devem ter, em cada fase do crescimento, deve ter em conta a carteira dos pais. É preferível investir em apenas dois ou três pares de sapatos de qualidade, ao invés de muita quantidade.